Anglais : Les consignes

Après une séquence sur le matériel de classe, nous avons enchaîné avec les consignes et comme je ne trouvais rien qui me convenait, j’ai créé mes propres supports.

Vous trouverez donc :

  • La leçon – version étiquettes (ce que je fais en classe : on place les étiquettes sous les images, on corrige ensemble et on colle. Ca évite les erreurs de copie mais je vérifie quand même que tout est collé au bon endroit)
  • La leçon – version copie
  • La fiche exercices (le dernier exercice est à moduler à votre convenance car il s’agit de prononcer un mot que les élèves doivent écrire)
  • La fiche correction (pour la leçon et les exercices)
  • Les flashcards
  • Le jeu « I have / who has »
  • Un mémory (impression recto/verso)
  • Un puzzle

Un article arrivera prochainement pour vous parler de comment j’organise mes séquences d’Anglais.

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